Aktuelle Nachrichten
Wie Lesen ukrainische Schülerinnen und Schüler unterstützen kann
Zwischen Ankommen und Zurückschauen Ein Jahr lang währt nun der Krieg in der Ukraine. Unzählige Menschen sind seitdem nach Deutschland geflohen. Darunter bis Februar 2023 etwa 200.000 Kinder und Jugendliche (statista.com). Diese werden unbürokratisch und
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Oh nein?! Schon wieder ein Jugendroman mit erhobenem Zeigefinger?
von sarah naglik „Ich kneife die Augen zusammen. Tatsächlich glänzt das Meer im Abendlicht fast unnatürlich weiß. Was ist das?Enttäuschung und das schwarze Loch schmerzen in meinem Magen.‚Das ist keine Gischt‘, ächze ich und fasse
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Die Begeisterung fürs Lesen weitergeben – Lesepatinnen und Lesepaten im Ehrenamt
Ihr müsst dem Kind den Weg zum Buch weisen. Denn findet es den Weg als Kind nicht, findet es ihn nie. Astrid Lindgren Kinder auf dem Weg zum Leser Doch wer soll den Kindern diesen
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Versöhnung und Kooperation – Zum 60. Jahrestag der Unterzeichnung des Élysée-Vertrages
von heiner Wittmann Der deutsch-französische Vertrag, der vor sechzig Jahren am 22. Januar 1963 von Staatspräsident Charles de Gaulle und Bundeskanzler Konrad Adenauer im Élysée-Palast unterzeichnet wurde, sollte nach den Vorstellungen des
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Herzlich Willkommen bei »Lesen fürs Leben«
Herzlich willkommen auf dem Blog der Initiative »Lesen fürs Leben«. Hier teilen wir mit Ihnen unsere Leidenschaft für die Literatur in den Sprachen der Welt. Als Sprachenverlag haben wir dafür eine Menge zu bieten. Und alles ist für den Schulunterricht geeignet. Aber auf diesem Blog soll es nicht nur um die Schule gehen. Denn hier können sich auch all jene wohlfühlen, die einfach nur gerne lesen und nichts lieber machen, als in und mit Büchern zu leben.

Das Magazin
Lassen Sie sich durch unser Magazin „Lesen fürs Leben“ inspirieren. Beiträge aus Theorie und Praxis bieten Ideen und Anregungen für Ihren Unterrichtsalltag und halten Sie didaktisch auf dem Laufenden.
Themen dieser Ausgabe:
- Demokratische Grundwerte – Bildung mit literarischen Texten
- Ansätze, um Lesen neu zu denken
- Lesen im Medienwechsel




