Erst war da eine Idee von Lena Stenz, wie man den Unterricht spannender machen kann. Jetzt ist das Projekt BÜCHERALARM eine Erfolgsgeschichte: Zehntausende von neugierigen Hörerinnen und Hörern in 33 Ländern, der Deutsche Lesepreis 2023 und kein Ende in Sicht. Doch eins nach dem anderen …
Schlagwort: Unterricht
Mit dem Lesebarometer das Lesen fördern
© Nele Harner
von nele harner
Seit der 6. Klasse liest meine eigene Klasse (Förderklasse einer Gemeinschaftsschule) bereits gemeinsam so viele Bücher, dass diese übereinandergestapelt bis zur Klassenzimmerdecke reichen. Erreicht die Klasse die 100%, erwartet sie ein gemeinsamer Ausflug.
Battle of the Books – wie man die Begeisterung für fremdsprachige Bücher wieder weckt
(c) seb_ra (Getty Images)
Von Elise Kluge, Lisa Mainardy, Tristan Schultz und Stefan fenzl
Die fortschreitende Globalisierung führt dazu, dass unser alltäglicher Sprachgebrauch immer stärker von der englischen Sprache beeinflusst wird. Schon bei Jüngeren hört man immer öfter Begriffe wie cancel culture, shitstorm, gendern, red flag oder ghosten. Diese stehen oft in Verbindung mit Themen, wie LGBTQ+, aktuellen politischen Krisen, Rassismus, Sexismus oder mentalem Wohlbefinden.
Lapbooks im Unterricht. Ein Erfahrungsbericht
von Kristin Jacobs
Vor zwei Jahren habe ich zum ersten Mal Lapbooks im Deutschunterricht der Integrierten Gesamtschule eingesetzt. Vor einer Abschlussprüfung sollten die SuS eine sprachlich schwierige und sperrige Novelle vorbereiten. Da erschienen Lapbooks (selbstgestaltete Projekt-Mappen) als eine neue Methode, um die wichtigsten Inhalte interessant und nachhaltig zu vermitteln gerade richtig.
Comics im Deutschunterricht – Pro und Contra
von Rolf Grimm
Comics sind bei Jugendlichen im außerschulischen Bereich beliebt. Doch sind Comics als Türöffner für schwierige, weil von Inhalt und Sprachgebrauch her fremde Texte im Deutschunterricht, geeignet? Können Comics gewinnbringend zur Vorbereitung einer Prüfung eingesetzt werden?